Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona

Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona

Edificio Córcega

2 años

  • 1º Mañanas
  • /2n Mañanas

Esart imparte el Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona para que nuestros alumnos puedan cumplir su gran sueño: dedicarse profesionalmente al maravilloso mundo de la interpretación. Un sueño que comienza en las instalaciones de nuestro centro, perfectamente equipadas para esta disciplina, y que tendrá el apoyo de los/las mejores profesores/as, quienes son a su vez profesionales en activo en el sector.

Además, proporciona un plus a todo nuestro alumnado, que hará más realizable este sueño: el diploma británico Edexcel BTEC L3 – Diploma in Performing Arts, que se obtiene de forma simultánea en el título oficial de Bachillerato. Toma nota de toda la información sobre nuestro Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona.

A QUIÉN VA DIRIGIDO

Este Bachillerato de Artes Escénicas va dirigido, de manera general, a todos/as aquellos/as que sienten vocación por la interpretación, ya sea de carácter dramático o coreográfico, y por tanto desean explotar sus cualidades en el mundo del teatro o la danza, entre otras disciplinas.

Más específicamente, es muy recomendable cursar este Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona si vas a continuar tus estudios por alguna de estas vías:

  • Escola Superior de Arte Dramático
  • Conservatorio de Danza
  • Escuela Superior de Tècniques de les Arts de l’Espectacle
  • Ciclos formativos de grado medio y superior, con diversas opciones en danza y arte dramático.

OBJETIVOS

El primer objetivo de este Bachillerato de Artes Escénicas es, por supuesto, formar al alumnado para que supere con éxito esta importante etapa educativa y afronte en las mejores condiciones las pruebas de acceso a la universidad.

Pero no es el único objetivo: gracias a este Bachillerato de Artes escénicas en Barcelona, los alumnos/as pueden obtener un título de gran valor para su currículum: el diploma británico Edexcel BTEC L3 Diploma in Performing Arts, de reconocido reconocido internacional .

Por último, otro objetivo general y muy valioso es formar a los/las alumnos/as en la idea de que las artes escénicas son un motor para mejorar la sociedad, por medio de la transmisión de emociones y el fomento de la reflexión.

Jaume Morató

Coordinador BTEC Artes Escénicas ESART

Los profesores son profesionales en activo y con gran bagaje en el sector de las artes escénicas.

Plan de estudios


Proyecto BTEC: un plus para el alumno

Simultáneamente al mencionado plan de estudios, este Bachillerato de Artes Escénicas de Esart imparte las materias o unidades para obtener el diploma británico in Performing Arts (BTEC). Su programa, que también se reparte en dos años académicos, se organiza de la siguiente manera:

 

1r curso

 

A1 Explorando los estilos interpretativos

En esta unidad, los/las alumnos/as, con la ayuda del profesorado, investigan sobre diferentes estilos en tres disciplinas (teatro, danza y canto) y refuerzan toda la parte técnica. Como cierre, realizan dos talleres donde se pone en práctica todo aquello que se ha ido trabajando durante la unidad.

F16 Planificación de una carrera en la industria

En esta unidad, los/las alumnos/as llevan a cabo una investigación sobre la industria de las artes escénicas. Se centran en la parte de la industria que más les atrae y realizan un estudio para poder comparar los diferentes roles que esta industria les puede ofrecer.

G18 Producción de un proyecto personal

En esta unidad, los alumnos/as trabajan en un proyecto personal: creación de la dramaturgia, Coreografías, canciones, presupuesto y proyecto por escrito.

G19 Uso de material para la promoción

En esta unidad, los alumnos/as trabajan en la adquisición de conocimientos para poder realizar autopromoción del proyecto. Aprenden a utilizar programas de edición de vídeo y música, a crear páginas web personales, a crear un vídeo real y un portfolio ya gestionar canales de YouTube, Instagram y Tik Tok aplicado a la autopromoción en la red.

 

2o curso

G18 Producción de un proyecto personal

En esta unidad, los alumnos/as trabajan en un proyecto personal: creación de la dramaturgia, Coreografías, canciones, presupuesto y proyecto por escrito.

G19 Uso de material para la promoción

En esta unidad, los alumnos/as trabajan en la adquisición de conocimientos para poder realizar autopromoción del proyecto. Aprenden a tilizar programas de edición de vídeo y música, crear páginas web personales, crear un video reel y un portfollio y gestionar canales de youtube, instagram y tik tok aplicado a la autopromoción en la red.

A2 Creando material interpretativo

En esta unidad, los/las alumnos/as realizan la creación de una pieza teatral. Escriben el guión escénico, idean el vestuario, la escenografía, deciden la música y canciones que acompañará la obra, etc., para conocer y llevar a cabo todo el proceso completo de creación de una obra de teatro.

H22 El proyecto en grupo

En esta unidad, los alumnos/as ensayan la obra de creación hasta llegar al ensayo general.

H23 Realización del proyecto en grupo

En esta unidad, los/las alumnos/as ensayan la obra de creación hasta llegar a su estreno delante de un público.


Salidas profesionales

Este Bachillerato de Artes Escénicas en Barcelona se puede concebir como el primer paso para alcanzar el objetivo soñado por sus alumnos/as: dedicarse en el futuro al mundo de la interpretación o la danza.

STUDENT STORIES

  • ESART - Batxillerat Arts Escèniques - Victòria Torraa

    Victòria Torra

  • Batxillerat Arts Escèniques - Berta Borràs

    Berta Borràs

  • Batxillerat Arts Escèniques - Laia Bardella

    Laia Bardella

  • Batxillerat Arts Escèniques - Nit Mañosa

    Nit Mañosa

  • Batxillerat Arts Escèniques - Aida Verdaguer

    Aida Verdaguer

  • Batxillerat Arts Escèniques - Karla Puig

    Karla Puig

  • Batxillerat Arts Escèniques - Núria Sagalés

    Núria Sagalés

  • Esart para mí significa pasión, motivación, dedicación y sobre todo ganas de aprender

    Victòria Torra

    BTEC Artes Escénicas

  • El nivel académico que nos proponen es muy alto, tanto en las asignaturas comunes como en las específicas

    Berta Borràs

    BTEC Artes Escénicas

  • Me sentí guiada y apoyada en todo momento.

    Laia Bardella

    BTEC Artes Escénicas

  • En ESART, he encontrado aquello que buscaba en un bachillerato. Yo quería arte, danza y diversidad. Estoy muy feliz.

    Nit Mañosa

    BTEC Artes Escénicas

  • El profesorado de ESART ante dudas y dificultades, siempre estuvieron allá para ayudar.

    Aida Verdaguer

    BTEC Artes Escénicas

  • La relación con los compañeros es de compañerismo, no he visto nunca que se haya excluido a nadie

    Karla Puig

    BTEC Artes Escénicas

  • Agradeceré siempre a Esart el empujón que me dio y hoy en día me doy cuenta de lo preparada que estoy gracias a ellos.

    Núria Sagalés

    BTEC Artes Escénicas

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