Bachillerato - Trabajo de investigación

DECRETO 142/2008, de 15 de julio

“El trabajo de investigación consiste en un conjunto de actividades estructuradas y orientadas con vista a la investigación que realiza el alumnado en un ámbito que ha escogido y ha delimitado, con la orientación del profesorado. Esto implica tanto la realización de actividades de laboratorio o de campo como actividades de documentación bibliográfica.

El objetivo del trabajo es que el alumnado ponga en marcha determinados procedimentos, y que lo haga en ámbitos de investigación que puedan ser diferentes de aquellos donde los adquirió, profundizando sobre algún tema de interés que esté a su alcance. De esta manera, el alumnado se prepara para adaptarse a situaciones parecidas a la vida académica o profesional posterior, en las cuales tenga que aplicar diferentes procedimentos, hacer transferencia de conocimientos de un campo a otro y mostrar capacidad para organizarse y planificar el trabajo de manera autónoma. “

“El trabajo de investigación puede enmarcarse dento del ámbito de una materia o puede ser interdisciplinario o transversal, de manera que permita al alumnado adquirir una visión integrada de las diferentes áreas del saber.”

El Trabajo de Investigación está dirigido por un profesor/a (tutor/a del Trabajo de Investigación) y representa el 10% de la cualificación final del Bachillerato. Se presenta por escrito y oralmente. Se evalua teniendo en cuenta la actuación durante la realización del trabajo (el seguimiento), el informe escrito (la memoria) y la presentación oral.

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Las entregas de las tareas siguen los siguientes plazos:

En 1o de bachillerato:

Febrer: Selección del tema/ Abril: 1a entrega / Mayo: 2a entrega / Junio: 3a entrega

En 2o de bachillerato:

Octubre: 4a entrega / Diciembre: 5a entrega / Enero: 6a entrega y final / Presentación oral

La nota final de Trabajo de investigación se obtiene a partir de:

40% nota de seguimiento (20% en 1o Bat y 20% en 2o Bat)
30% nota del informe (memoria)
30% nota de la exposición oral.

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